营造班集体良好心理氛围,培养学生健康心理素质  

作　　者：邵建洪 

机构地区：[1]浙江省杭州市文溪中学,浙江杭州310000

出　　处：《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第35期226-226,共1页

摘　　要：本文对“在班集体中培养学生健康心理素质的重要性”及“营造班集体良好心理氛围途径与举措”展开分析与讨论,结合学校实际,提出从培养教师心理素质教育意识、提高教师心理素质理论修养、建设班集体文化、培养学生良好个性品质四个方面来营造班集体良好心理氛围,培养学生健康的心理素质。

关 键 词：班集体 心理氛围 班级文化 个性品质 心理素质 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]