新课程背景下高中英语教学策略分析  

作　　者：李家颖 

机构地区：[1]赤峰市敖汉旗新惠中学英语组,内蒙古赤峰024000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第2期129-130,共2页

摘　　要：高中阶段作为英语教学的重要阶段,更应当重视语言应用意识的培养,教师在教学实践中做到口语交流能力是培养与语法知识传授的充分融合,而这正是新课程教育理念所重视的教育方向。本文首先分析了新课程教育的核心理念,提出了优化新时期高中英语教育水平的策略。

关 键 词：新课程教育理念 高中英语 教学策略 素质教育 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]