初中英语读写互促教学研究  

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作  者:邱风 

机构地区:[1]江西省南城县第二中学

出  处:《中学生作文指导》2021年第22期0194-0194,共1页

摘  要:初中英语是初中教学体系中重要的组成部分,占据着重要的教学比重。在初中英语教学过程中,教师要将英语阅读与英语写作有机地融合在一起,形成以读促写、以写促读,读写互促的局面,有效地提高学生的学习效率和学习质量,提高学生的英语核心素养和英语综合能力。本文以实际教学为背景,阐述在初中英语教学中读写互促的策略,供大家参考借鉴。

关 键 词:初中英语 以读促写 以写促读 教学策略 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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