案例教学法在临床药学实习生带教中的实践  

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作  者:薛芝 吴欢欢 余舒乐 郑芳芳 

机构地区:[1]徐州医科大学附属宿迁医院·南京鼓楼医院集团宿迁医院药学部,江苏宿迁223800

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2022年第9期263-266,共4页

摘  要:临床药学专业实践性强,实习生带教工作需要探索结合临床实际的带教方法。案例教学法以临床案例为基础,针对临床问题展开讨论,并提出解决方案,能够激发学生学习的热情,提升学生解决实际问题的能力。本文以1例房颤患者发生心源性卒中抗凝方案制定的案例为基础,让学生在对问题的解答过程中掌握制定该类患者抗凝治疗方案。

关 键 词:临床药学 带教 案例教学法 实习生 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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