《生物反应工程》课程思政的思考与探索  

作　　者：龙秀锋 牛福星 赵早亚 伍时华[1] 易弋[1] 

机构地区：[1]广西科技大学生物与化学工程学院,广西柳州545001

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第12期121-123,共3页

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目,2020JGA218。

摘　　要：大思政教育背景下,在教学过程中将思想政治教育与课程内容有机融合,充分调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的创新意识,培养学生的工匠精神,提高学生的社会责任感和职业素养,培养出德才兼备的生工专业人才,至关重要。以生物工程专业课程《生物反应工程》为例,根据生物反应工程的课程特点,对课程内容思政元素的挖掘和实施路径及策略进行探讨,以期为课程思政教学提供一定的借鉴和参考。

关 键 词：生物技术 生物反应工程 课程思政 育人 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]