高中数学反函数与反三角内容的教学研究  

作　　者：刘爱洁 

机构地区：[1]建平世纪中学,上海201204

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第6期0152-0155,共4页

摘　　要：本文以《关于高中数学反函数与反三角内容的教学思考》为题,通过对现有不同版本高中数学教材进行深入分析,探讨了反函数与反三角的教材分析、教材内容、教材习题等几个方面的一些问题。文章从教材前后学习顺序及教学角度出发,提出了一些个人建议,以期提高教学质量,同时也希望对高中数学反函数与反三角的教材内容学习具有一定的建设意义。

关 键 词：高中数学 反函数 反三角 教材分析 教学建议 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]