技工院校思政课的教学创新与实践探索  

作　　者：陈节福 

机构地区：[1]江西铜产业高级技工学校,江西鹰潭335400

出　　处：《科研成果与传播》2024年第3期181-184,共4页

摘　　要：本文探讨了技工院校思政课教学创新与实践的重要性及其面临的挑战。在当前社会对高素质技术人才需求日益增长的背景下,思政教育在培养学生综合素质和创新能力方面的作用不可忽视。然而,长期以来,技工院校思政课教学存在教学内容单一、教学方法传统等问题,难以满足社会需求。因此,本文旨在提出创新思政课教学的可行性建议与思路,如通过多媒体教学资源的开发利用、实践教学与理论教学相结合的探索、专业素养培养与思想政治教育的有机结合等途径,提高思政课教学质量。同时,本文指出了学科交叉与课程整合、学生参与与评价体系建设的重要性。最后,本文也强调了创新思政课教学模式对培养高素质技术人才的重要意义,为技工院校思政课教学改革提供了新的思路和方向。

关 键 词：技工院校 思政课 教学创新 实践探索 教学质量 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]