高中英语教学中立德树人教学策略的应用探讨  

作　　者：杜泽瑞 

机构地区：[1]重庆市两江中学校,重庆401120

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期191-194,共4页

摘　　要：本文探讨出立德树人理念在高中英语教学中的应用策略。基于英语学科核心素养的培养目标,文章从课程设计、课堂教学及评价体系三方面,分析如何将德育目标有效融入英语教学实践,构建以品德教育为核心的教学体系。通过倡导德育导向的课堂教学模式、促进学生的自主学习与合作精神、引导跨文化理解、实施综合性评价方案等途径,实现德育目标与学科能力的协同提升。研究旨在为英语教师提供立德树人教育的理论支持和实践指导,助力学生在语言学习过程中构建健全人格与社会责任感,促进其全面发展。

关 键 词：高中英语教学 立德树人 德育目标 核心素养 教学评价 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]