中职教师实践教学能力提升的探索研究  

作　　者：张萍 宗玉 依力沙提·克力木江 

机构地区：[1]伊犁技师培训学院,新疆伊犁835000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期097-100,共4页

摘　　要：职业教育质量直接影响职业人才培养与社会需求的对接,实践教学是其中的核心环节。当前,教师在实际教学中常遇到知识与操作不匹配、教学方法单一等问题,这些都制约了教学效果与学生技能的提升。因此,提升教师实践教学能力成为关键。加强教师培训、丰富教学资源、推动教学方法改革,能够有效提高教学质量,从而培养出具备高技能的专业人才。这不仅有助于满足社会对高技术人才的需求,也为学生提供更为广阔的发展空间,推动职业教育更好地适应经济社会的变革和技术进步。

关 键 词：中职教师 实践教学能力 教师培训 教学改革 职业教育 

分 类 号：G619[文化科学—学前教育学]