解读中国教育宏观战略决策——谈松华访谈录  

作　　者：王毅[1] 

机构地区：[1]上海市教科院民办教育研究所,上海201103

出　　处：《教育发展研究》2005年第20期9-13,6,共6页Research in Educational Development

摘　　要：谈松华,多年来致力于中国教育宏观战略的研究,参与制定过很多重要的国家教育改革和发展文件,对我国改革开放以来教育政策发展的脉络比较清楚。今天,我们有幸聆听了他对中国教育宏观发展轨迹与战略决策的分析。政府:教育发展的引导力记者(下文简称“记”):我们发现在我国改革开放以来有关教育的政策文件中有很多语言表述发生了变化。

关 键 词：中国教育 国家教育改革 教育发展 战略决策 教育政策 教育体制改革 就学问题 发展纲要 农村教育工作 教育均衡 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]