数学教学中培养学生创造性思维的理论和实践分析  

作　　者：金相和 

机构地区：[1]甘肃省广播电视学校

出　　处：《数学学习与研究》2012年第14期89-89,共1页

摘　　要：正创造性思维能力的培养是教学的核心任务.因此,在教学的过程中,教师要思考如何培养学生的创造性思维能力,这也是值得当前所有教育者都应该探讨的问题.

关 键 词：创造性思维能力 学生创造性思维 数学教学 培养学生 激发学生兴趣 探索性教学 解决问题 笔记本 教师 理论 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]