创新让高中数学课堂更精彩  

作　　者：夏成龙[1] 

机构地区：[1]江苏省淮海中学

出　　处：《数学学习与研究》2012年第21期140-140,共1页

摘　　要：正创新教育是素质教育的核心,创新要提倡民主性原则,尊重学生主体地位,尊重学生个性差异;提倡多元化,应尽量挖掘多种方法,注意各种方法的合理性;提倡质疑,鼓励发表独特见解、设想,学生敢于亮出自己的观点与做法.

关 键 词：尊重学生 学生主体地位 引导学生 个性差异 创新教育 素质教育 多种方法 独特见解 数学知识 民主性原则 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]