对数学应用题审题策略教学的实践和反思  

作　　者：张利民 

机构地区：[1]甘肃省天水市麦积区街子初级中学

出　　处：《数学学习与研究》2012年第22期31-32,共2页

摘　　要：正数学新课程改革,提倡数学教学要贴近学生的生活实际,奠定学生将来运用数学眼光和数学思考去观察、分析和解决生产、生活中相关问题的能力基础.因而数学应用题更多地成为数学教科书中必不可少的内容,成为学生数学学习中一项非常重要的任务。

关 键 词：数学应用题 数学学习 审题 数学考试 数学化 初中学生 数学关系 新课程改革 数学意义 建立数学模型 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]