对数学课程现代化的再认识  

作　　者：张维忠[1] 

机构地区：[1]西北师范大学教科院

出　　处：《课程．教材．教法》1998年第12期20-23,共4页Curriculum，Teaching Material and Method

基　　金：全国教育科学规划“九五”青年专项基金

摘　　要：立足我国数学课程的现实，迎接未来社会的挑战，建立与未来社会文化条件相适应的数学课程，首先应该对数学课程的现代化作进一步的认识。一、数学课程现代化的含义目前，数学教育界对数学课程现代化有不同的理解。（一）“新数运动”倡导者的观点“新数运动”的倡导者们所...

关 键 词：数学课程 现代化 《数学教育学报》 现代数学 文化传统 中国古代数学 离散数学 中学数学课程 数学思想 算法 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]