提高应用写作教学活力和效率的探索  

作　　者：文晓玲[1] 

机构地区：[1]吉林省经济管理干部学院基础部,130021

出　　处：《东疆学刊》1997年第1期36-40,共5页Dongjiang Journal

摘　　要：改革教学形式，增强教学内容的理论性、系统性和趣味性；转变教学观念，摸索教学规律，切实提高学员的思维能力；改革教学方法，注意各种教法的优化组合，以激发学员兴趣，强化教学效果。

关 键 词：应用写作教学 写作理论 应用文体 教学活力 学员 思维能力 教学内容 教学形式 教学方法 文体知识 

分 类 号：H15[语言文字—汉语]