创设情境,亲身体验——中师心理学课堂教学方法之一  

作　　者：薛金姝 

机构地区：[1]湖南零陵师范学校

出　　处：《课程．教材．教法》1984年第3期21-22,共2页Curriculum，Teaching Material and Method

摘　　要：心理学是中等师范学校的主科之一,在教学计划中占有重要地位,而且心理学知识对师范生的自我教育和今后的工作又有直接的帮助,因而很多师范生都重视心理学的学习。但是,心理学是一门多基础的学科,涉及的知识比较广泛,研究的对象是具有高度复杂性的人脑活动,它是师范生从未接触过的、最陌生的学科,学生学起来感到非常困难。因此,在教学中,教帅必须创造条件帮助学生学好心理学知识,使之能掌握它并运用它。

关 键 词：课堂教学方法 创设情境 亲身体验 心理活动 心理学知识 师范生 心理学教学 情境教学法 分析器 师心 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]