泛读教学及其改革  

作　　者：张定铨 

出　　处：《外语教学》1990年第1期94-94,共1页Foreign Language Education

摘　　要：泛读教学相当重要,它在提高学生阅读能力方面可以起到任何其它课程无法发挥的作用。新的泛读课程设置将呈现五个鲜明的优点:1.强调课外阅读,课内指导,增大阅读量,着力培养学生的自学能力。2.抛弃了课内讲解长篇读本的传统做法,避免了教师讲授拖沓,学生前读后忘的弊端。3.加强了学习技能训练。4.加强书面练习,强调扩大词汇量。5.教材规范化,渐进性强,避免了各级教学内容的重复。

关 键 词：泛读教学 学生阅读能力 课程设置 自学能力 课外阅读 教材规范化 技能训练 教学内容 扩大词汇量 书面练习 

分 类 号：H3[语言文字]