高中数学自学辅导教学在三类学校中取得较好成果  

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作  者:尹祥 李金光 

机构地区:[1]河北滦县响堂中学,063701

出  处:《心理科学进展》1993年第3期62-64,共3页Advances in Psychological Science

摘  要:我们滦县响堂中学是一所农村国办高中、学校规模较小(每个年级只有两个班),条件简陋,学生来源在全县是最差的。与同类学校(本县其它国办中学)比较,学生的入学成绩也是最低的。成为唐山市人所共知的末等高中。多年来、毕业生没有几个能考上大学的。面对这种生源差、学校条件不好、师资水平不高的状况,

关 键 词:自学辅导教学 高中数学 学生来源 实验教学 对比班 学校规模 位置关系 自学能力 教学实验 数学改革 

分 类 号:R[医药卫生]

 

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