高等工程教育学制结构的柔性化——关于“2+1”、“3+1”两种教学计划  

作　　者：冯轩[1] 

机构地区：[1]南京机械专科学校

出　　处：《江苏高教》1991年第1期38-40,共3页Jiangsu Higher Education

摘　　要：我校自1983年改办专科时起,在原机械工业部与联邦德国巴——符州政府的批准与支持下,同FHKonstanz建立起长期紧密型合作.七年来,在借鉴其经验为我教学改革所用,共建CNC培训中心,互派人员等方面,颇有收获和经验.我校在专科教育中采用"2+1"学制结构。

关 键 词：学制结构 高等工程教育 教学计划 柔性化 联邦德国 办学模式 教学模式 专业人才 企业 同步发展 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]