弱智儿童的行为矫正  

作　　者：祝新华[1] 

机构地区：[1]杭州大学教育系

出　　处：《心理科学》1994年第1期47-51,共5页Journal of Psychological Science

摘　　要：弱智儿童的行为矫正祝新华（杭州大学教育系）一、问题的提出弱智儿童由于智力缺陷，引起了众多的问题行为。根据我们１９９０年对浙江省１３６个家庭、３４位任课教师的调查，弱智儿童问题行为发生率超过１０％的有１６项之多，它们是注意分散、小动作多、固执、胆小、多...

关 键 词：弱智儿童 行为矫正 点目标 问题行为 矫正方法 小动作 强化物 阶段目标 正常儿童 教师 

分 类 号：B844.13[哲学宗教—发展与教育心理学]