英语音乐剧进入高校的模式探索  被引量:1

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作  者:鲍秀芬[1] 刘喆[1] 李刚[1] 

机构地区:[1]石家庄学院

出  处:《飞天》2012年第14期60-62,共3页

基  金:河北省社会科学基金项目结项论文

摘  要:自英美音乐剧进入中国以来,一直受到国内音乐界的关注,但国内却有为数不多的音乐院校针对音乐专业学生开设有"英语音乐剧"课程,且这些课程主要是针对剧中音乐方面的侧重,语言学习次之。对于高校音乐专业学生开设"英语音乐剧"课程,一些学者也有一些探索,目前正处于研发与论证阶段,多数高校还处于"看热闹"的阶段而没有真正实施。还有一部分学者集中力量研究英语音乐剧在非音乐专业学生中开设选修课的应用,而没有把音乐剧成为音乐专业的主修课程作为研究目标。

关 键 词:音乐剧 非音乐专业学生 学习英语 音乐专业教学 高校 主修课程 学生学习 音乐系 英语学习 音乐院校 

分 类 号:J617.3-4[艺术—音乐] J833-4

 

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