刘喆

作品数：2被引量：1H指数：1
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供职机构：石家庄学院更多>>
发文主题：音乐剧非音乐专业学生进入高校主修课程音乐专业教学更多>>
发文领域：艺术文化科学更多>>
发文期刊：《飞天》《金色年华（下）》更多>>
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英语音乐剧进入高校的模式探索被引量：1
《飞天》2012年第14期60-62,共3页鲍秀芬 刘喆 李刚 
河北省社会科学基金项目结项论文
自英美音乐剧进入中国以来,一直受到国内音乐界的关注,但国内却有为数不多的音乐院校针对音乐专业学生开设有"英语音乐剧"课程,且这些课程主要是针对剧中音乐方面的侧重,语言学习次之。对于高校音乐专业学生开设"英语音乐剧"课程,一些...
关键词：音乐剧 非音乐专业学生 学习英语 音乐专业教学 高校 主修课程 学生学习 音乐系 英语学习 音乐院校 
音乐剧与现代大学课堂
《金色年华（下）》2012年第3期5-5,共1页鲍秀芬 刘喆 李刚 
自古以来，课堂上教与学是课堂教学的主旋律。教师与学生是教学主体、教材、设施、设备是媒体、是中介；他们是课堂教学的主要要素，是一个有机的整体，各要素的协调动作使课堂充满生机与活力。
关键词：大学课堂 音乐剧 课堂教学 教学主体 主旋律 教与学 学生 教师 
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