高职院校英语教学中提高应用能力和多元文化认知能力的研究  

作　　者：张薇[1] 朱悦[1] 

机构地区：[1]唐山职业技术学院

出　　处：《大家》2012年第10期274-274,共1页Master

摘　　要：一、高职院校生语用能力和多元文化认知能力现状(一)高职院校生语用能力研究现状近年来,对外语学习者语用能力的研究已经相继展开。首先,在语用能力测试的研究领域,国内外学者已取得一些成果。

关 键 词：语用能力 高职院校 多元文化 认知能力 英语教学 外语学习者 能力测试 研究现状 文化认知 应用能力 

分 类 号：H319[语言文字—英语]