张薇

作品数：13被引量：10H指数：2
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供职机构：唐山职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校高职院校青年教师教学能力职业教育舒适型更多>>
发文领域：文化科学语言文字医药卫生艺术更多>>
发文期刊：《视界观》《产业与科技论坛》《科教导刊（电子版）》《人文之友》更多>>
所获基金：河北省教育科学“十二五”规划课题河北省社会科学发展研究课题中国教育学会教育机制研究分会“十一五”教育科研规划课题更多>>
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基于CIPP理论的职业院校劳动教育体系构建研究
《新时代职业教育》2023年第4期28-30,38,共4页张薇 陈颖 胡敏 
2023年度唐山市社会科学联合会课题《唐山市高职院校劳动教育监测与评价机制研究》(项目编号:TSSKL2023-74)阶段性成果。
本文针对当前高职院校劳动教育存在的顶层系统性设计缺失、育人功能尚未完全呈现、考核评价机制缺乏等问题,立足高职院校劳动教育现状,聚焦劳动教育的价值取向,通过构建建立四级管理机制,建立认知教育、专业教育、素质拓展与创业、社会...
关键词：高职院校 劳动教育 劳动教育体系 
河北省高职院校康养专业群建设路径研究
《大众文摘》2023年第44期28-30,共3页胡敏 张薇 
2023年度河北省社会科学发展研究课题,名称:康养产业人才培养助力河北省养老服务体系转型升级发展研究(编号:20230205093)。
康养专业群的建设,能够满足健康中国战略下,产业对医护、康复、养老等人才的需求。当前,河北省高职院校落实双高计划,并展开康养专业群建设上的探索。但是专业群的建设仍处在初级阶段,存在诸多的不足有待完善。对此,积极探索优化的措施...
关键词：河北省 康养专业 专业群建设 
基于人才成长规律的“五位一体”职业教育人才标准衔接共通机制构建被引量：3
《职业技术教育》2022年第35期12-17,共6页张薇 黄耕 
2021年度河北省社会科学发展研究课题“河北省现代农业产业链与职业教育人才链‘双链’融合发展策略研究”(20210201343),主持人:张薇
技术技能人才成长规律是职业教育人才标准制订的逻辑起点,从两者逻辑关系出发构建“以国家教学标准体系为基准的国家主体”“以国家职业技能标准为基准的行业主体”“以学校人才培养方案为基础的学校主体”“以企业人力资源为导向的企...
关键词：职业教育 人才标准 人才成长规律 衔接共通机制 
职场领域英语能力为导向的高职口腔医学行业英语教学模式构建
《视界观》2020年第1期0242-0242,0244,共2页梁海波 张薇 
2019 年河北省职业院校外语教学改革研究与 实践项目“职场领域英语能力为导向的高职行业英语 SPOC 教学模式研究——以口腔医学英语为例”(2019ZYWYJG046).
本文探讨了职场英语能力的界定,提出了职场领域英语能力提高的途径,以口腔医学英语课程为例厘清了 高职行业英语 SPOC 教学模式的构建。
关键词：职场英语能力 高职行业英语 口腔医学 教学模式 
服务医疗康养产业职业教育供给侧改革发展路径研究
《人文之友》2019年第16期82-82,共1页张薇 陈颖 杨曦 刘芳 
唐山市社科联2019年度立项课题《供给侧改革背景下职业教育服务医疗康养高地建设路径研究》(课题编号TSSKL2019-067).
本研究以唐山市医疗康养产业对高职院校办学需求及相关产业供给侧改革为切入点,展开实证研究,从专业结构体系、课程体系、人才培养模式、社会服务方式、产教融合及国际交流模式等方面进行现状绩效评估,了解服务医疗康养产业供给状况和...
关键词：服务医疗康阳产业 职业教育 供给侧 
高职院校青年教师教学能力评价体系的构建初探被引量：1
《科教导刊（电子版）》2016年第9期32-32,共1页徐景贤 李国成 张薇 
河北省教育科学“十二五”规划课题,《高职院校青年教师教学能力评价及对策研究》.立项编号：1414209.
青年教师已成为很多高职院校教学工作的主要承担者，因此青年教师的教学能力直接影响着高职院校的人才培养质量和今后的建设与发展。
关键词：高职院校 青年教师 教学能力 评价体系 
高职院校青年教师教学能力有效培养途径研究被引量：4
《北方文学（下）》2016年第2期202-202,共1页张薇 徐景贤 孙兰颖 
河北省教育科学“十二五”规划课题《高职院校青年教师教学能力评价及对策研究》成果,立项编号1414209.
本文针对高职院校青年教师能力培养现状，以职业生涯发展阶段为主线，构建适于高职院校青年教师能力培养体系，将体系中教师培养模式、内容、参与人员等因素进行优化组合，为青年教师培养工作的科学化、规范化提供理论依据。
关键词：高职院校青年教师 职业生涯发展 教学能力培养途径 
网络境域下的高职英语自主学习能力培养
《产业与科技论坛》2013年第13期195-195,共1页张薇 
随着教育部对高职英语教学改革的推进,网络与传统教学相结合的高职英语教学模式已成为目前高职英语教学的主要模式。教学过程中,如何实现基于网络境域下的自主学习,提升学习效能,是目前存在的主要问题。本研究依据操作主义理论,从高职...
关键词：高职英语 自主学习 网络境域 
高职院校英语教学中提高应用能力和多元文化认知能力的研究
《大家》2012年第10期274-274,共1页张薇 朱悦 
一、高职院校生语用能力和多元文化认知能力现状(一)高职院校生语用能力研究现状近年来,对外语学习者语用能力的研究已经相继展开。首先,在语用能力测试的研究领域,国内外学者已取得一些成果。
关键词：语用能力 高职院校 多元文化 认知能力 英语教学 外语学习者 能力测试 研究现状 文化认知 应用能力 
从高职教育管理与质量监控入手构建教学新体系
《大家》2012年第2期189-189,共1页孙兰颖 张薇 
高水平的职业院校是培养高素质人才的重要基地,高职院校要培养具有创新精神和实践能力的应用型人才,必须具备能适应时代要求、符合学校实际的实践教学体系。为加强学生创新精神和实践能力的培养,我校通过不断完善专业培养方案,构建课程...
关键词：实践教学新体系 高职教育 学生实践能力 实践教学体系 创新精神 高职院校 理论教学 实践教学改革 建设与管理 教学中心 
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