黄耕

作品数：4被引量：8H指数：2
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供职机构：唐山职业技术学院更多>>
发文主题：课程教学共通衔接人才成长规律职业教育人才更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《科教导刊（电子版）》《职业技术教育》《中国教育学刊》《教育教学论坛》更多>>
所获基金：河北省社会科学发展研究课题更多>>
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基于人才成长规律的“五位一体”职业教育人才标准衔接共通机制构建被引量：3
《职业技术教育》2022年第35期12-17,共6页张薇 黄耕 
2021年度河北省社会科学发展研究课题“河北省现代农业产业链与职业教育人才链‘双链’融合发展策略研究”(20210201343),主持人:张薇
技术技能人才成长规律是职业教育人才标准制订的逻辑起点,从两者逻辑关系出发构建“以国家教学标准体系为基准的国家主体”“以国家职业技能标准为基准的行业主体”“以学校人才培养方案为基础的学校主体”“以企业人力资源为导向的企...
关键词：职业教育 人才标准 人才成长规律 衔接共通机制 
技能大师工作室项目的发展及高职人才培养被引量：1
《科教导刊（电子版）》2017年第32期35-35,共1页黄耕 吕昕 韩雨桐 
本文为河北省人力资源与社会保障研究课题“基于技能大师工作室项目的高职人才职业能力培养研究”阶段性研究成果,课题编号为：JRS-2017-1187.
本文以高等职业院校技能大师工作室项目为研究内容,总结了其内涵及发展现状,从文化传承、技艺传承、校企合作、职业能力培养四个方面分析了技能大师工作室项目对高职人才培养的影响作用.为未来高职院校技能大师工作室项目建设提供一些参考.
关键词：技能大师工作室 高职人才培养 
开放教育资源采纳与使用分析
《中国教育学刊》2015年第S1期53-54,共2页黄耕 曾珍香 石晓英 
网络的发展给人们的日常生活带来了方便与快捷,同时也给教育教学带来了新的发展模式,联合国教科文组织UNESCO在2002年就提出了开放教育资源OER这个名词,美国麻省理工学院MIT的开放课件OCW活动推动了OER的发展。本通过调查问卷的方式收...
关键词：开放教育资源 学习者 OER 网上学习资源 
“项目引领型”课程教学评价体系的建立被引量：4
《教育教学论坛》2009年第12X期16-18,共3页钟立群 黄耕 
"项目引领型"教学模式是在多年的职业教学实践中摸索出来的,比较适合于当前职业教育的一种教学模式。本文在分析了目前高职教育课程教学评价存在诸多问题的基础上,以"项目引领型"教学模式为背景,探讨了高职高专课程教学评价体系的建立...
关键词：“项目引领型”教学模式 课程教学 评价体系 
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