吕昕

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发文主题：高职院校高职教育就业高校大学生更多>>
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发文期刊：《中国成人教育》《新丝路》《农家参谋》《包头职业技术学院学报》更多>>
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全面从严治党背景下加强高校教师廉洁文化教育研究
《新丝路》2025年第4期0232-0234,共3页吕善辉 吕昕 姚顺玉 
2024年河北省高校党建研究项目“一体推进‘三不腐’视域下高校教师廉洁文化教育的理路研究”的阶段性成果(项目编号:GXDJ2024B168)。
廉洁是人类社会的美好价值,廉洁文化教育具有普遍性意义。高校深入开展廉洁文化教育关系全面从严治党成果的巩固、师德师风建设目标的实现,是凝心聚力、固本强基的工程。文章从全面从严治党背景下加强高校教师廉洁文化教育的时代意义入...
关键词：廉洁文化教育 全面从严治党 师德师风 高校教师 
人口老龄化背景下农村医养结合服务的现状与对策——以唐山市乐亭县为例
《唐山师范学院学报》2024年第3期99-102,共4页姚韧辉 董卓 吕昕 张立红 蒋丽洪 张静 
2023年河北省社会科学发展研究课题(20230205136)。
以唐山市乐亭县农村医养结合服务模式和现状为例,针对目前农村地区医养结合服务存在的供需失衡、“医”与“养”资源融合不足、设施落后、缺乏专业服务人员等问题,提出完善政策体系和保障制度,强化医养衔接,开展多层次医养结合服务,加...
关键词：医养结合 农村 养老服务 
新形势下思想政治理论课教学模式改革探析
《新时代职业教育》2022年第3期25-27,共3页李君霞 刘素婷 杨华平 吕昕 
在目前国际、国内环境各方面发展运行的大背景下,各个高校思想政治课的教学内容、教学模式与改革方向的改革,必须紧扣当前思想政治理论课教育时代主题,有针对性地提高思政课教学实效,通过新颖的贴近学生教学方法的采纳、切合实际的教学...
关键词：思想政治 教学模式 改革 
提升高职院校思政课获得感的影响因素分析
《作家天地》2021年第12期188-189,共2页吕昕 吕善辉 张月云 姚韧辉 
河北省高等学校人文社会科学研究项目——“基于学生视角的提升高职院校思政课获得感的路径研究”(项目编号:SZ201123)
思政课过程中大学生获得感相对专业课而言较弱,离"学生喜爱、终身受益"的目标仍有一定的差距。大学生在认知和实践环节主要受目标、内容、方法、实践指导、参与实践意识等因素的影响,要围绕目标、内容、方法、实践等环节探索满足大学生...
关键词：思政课 获得感 路径 
新时代高校突发事件舆情引导的策略研究
《作家天地》2020年第7期88-89,共2页吕善辉 吕昕 
华北理工大学2019年党建与思想政治研究立项课题《新形势下高校突发事件负面舆情化解策略研究》(课题编号:YB2019-42)阶段性研究成果.
随着我国改革开展向纵深推进,各种社会矛盾日益凸显,社会不稳定因素日益增多,高等院校作为社会的重要组织部分,高校突发事件有增多的趋势,并且总是引起社会各界的广泛关注,严重影响着高校声誉和安全稳定。高校在突发事件舆情管控过程中...
关键词：高校 突发事件 舆情引导 
新时代高校网络意识形态安全面临的挑战及对策被引量：2
《现代营销（上）》2019年第5期125-125,共1页吕善辉 吕昕 
华北理工大学党建与思想政治研究课题<新媒体时代高校网络意识形态安全建设研究>(课题编号:YB2018-15)阶段性研究成果
网络阵地已经成为高校意识形态工作的主战场,从国际形势和国内形态来看,高校主流意识形态领导权和主导权面临威胁,工作的难度系数增加。高校必须严格落实网络意识形态工作责任制,切实加强网络意识形态安全教育,强化网络意识形态阵地管理...
关键词：高校 网络意识形态 形势 对策 
媒体融合背景下当代大学生价值观教育对策研究
《农家参谋》2018年第5X期156-156,共1页吕善辉 吕昕 
华北理工大学2017年度党建与思想政治研究课题<媒体融合对当代大学生价值观引领及教育对策研究>阶段性研究成果。(课题编号:YB2017-23)
媒体融合为大学生价值观教育工作带来创新发展的机遇和挑战。要坚定政治导向,立足学生主体,改革管理体制等方面以内容优势引领大学生主流价值观的融合培育,积极创新大学生价值观教育工作新路径。
关键词：媒体融合 大学生 价值观教育 对策 
浅析茶文化产业大发展背景下的大学生创新创业教育研究被引量：4
《福建茶叶》2018年第1期185-186,共2页吕昕 李颖 
对于整个高等教育活动开展来说,衡量其开展实效的基础和关键是学生能否实现顺利就业,因此,在整个人才培养过程中,如何结合学生自身实际状况丰富完善人才培养机制,就极为必要。本文拟从当前大学生创新创业教育活动开展的具体背景分析入手...
关键词：茶文化产业 大发展背景 大学生 创新创业 教育机制 内涵研究 
技能大师工作室项目的发展及高职人才培养被引量：1
《科教导刊（电子版）》2017年第32期35-35,共1页黄耕 吕昕 韩雨桐 
本文为河北省人力资源与社会保障研究课题“基于技能大师工作室项目的高职人才职业能力培养研究”阶段性研究成果,课题编号为：JRS-2017-1187.
本文以高等职业院校技能大师工作室项目为研究内容,总结了其内涵及发展现状,从文化传承、技艺传承、校企合作、职业能力培养四个方面分析了技能大师工作室项目对高职人才培养的影响作用.为未来高职院校技能大师工作室项目建设提供一些参考.
关键词：技能大师工作室 高职人才培养 
TRIZ理论在大学生创新创业能力培养中的应用研究被引量：13
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第2X期31-31,共1页吕善辉 吕昕 
华北理工大学党建与思想政治研究重点项目"基于TRIZ理论的大学生创新创业影响因素研究"阶段性研究成果;课题编号:ZD2016-19
针对目前大学生创新创业能力培养存在的问题,利用TRIZ理论优势,将其应用到大学生创新创业教育体系之中。更新教学内容,侧重创新思维培养,加强创业实践的心理素质训练,将TRIZ理论融入大学生创业实践能力培养之中。
关键词：TRIZ 理论 创新创业能力 培养 应用 
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