建设德育文化 促进生命成长  

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作  者:田运隆[1] 

机构地区:[1]石家庄市第一中学

出  处:《河北教育(德育版)》2012年第11期19-19,共1页

摘  要:石家庄一中围绕"教育的生命即生命的教育"的教育理念,以"促进学生的生命成长"为基点,着眼于受教育者的终身发展,致力于增强学生的生存能力、发展能力、创新能力与服务社会能力,几年来,形成了多种资源、多个维度、全面覆盖的德育工作体系。一、明确一个目标依据我校所确立的"修德向善,知礼乐行,忠孝两全,珍惜人生"和"国学底蕴,六艺多能,追求卓越,肩负使命"为内容的德育文化和学生文化,我们制定了三级育人目标体系和具体实施方案。目标分为三级。

关 键 词:德育文化 生命成长 教育理念 德育工作体系 创新能力 追求卓越 终身发展 班主任 学生会 受教育者 

分 类 号:G631[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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