提高大学英语阅读策略教学效度初探  

作　　者：高华[1] 崔丽杰[1] 王檬檬[1] 

机构地区：[1]河北大学外语教研部

出　　处：《大家》2011年第20期93-93,共1页Master

摘　　要：一、引言阅读策略是指阅读者为达到阅读目的而有意识的选择并运用的一系列的行为(Johnson & Byrd,1983;Paris,Lipson & Wixson,1983;Carrell,Gajdusek & Wise,1998)。对于第二语言阅读策略的研究始于20世纪70年代中后期(李炯英,秦智娟,2005),并逐渐引起越来越多语言学家的重视。

关 键 词：英语阅读策略 元语言意识 阅读过程 阅读者 策略运用 阅读策略教学 元认知监控 阅读目标 元认知能力 学生 

分 类 号：H319[语言文字—英语]