论反思型体育教师的职前培养  

作　　者：沈建峰[1] 

机构地区：[1]四川师范大学体育学院

出　　处：《大家》2011年第18期200-200,共1页Master

摘　　要：在新的时代背景下,教师不仅仅要有"知识",还要求教师"形成终身学习和研教结合的理念,具备研究教学、反思教学的能力"。"反思型教师"就是在此时代背景要求下应运而生的崭新教育理念。反思型教师教育已成为教师专业发展的必然途径,因此,现阶段有必要对反思型体育教师的培养进行研究。

关 键 词：体育教师 反思型教师教育 时代背景 批判反思 教师专业发展 专业教师 教学行为 教育理念 终身学习 教学环境 

分 类 号：G451.1[文化科学—教育学]