反思型教师教育

作品数:26被引量:168H指数:6
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相关作者:贲爱玲王艳玲黄纪针饶从满张贵新更多>>
相关机构:云南师范大学北京师范大学东北师范大学河北省教育厅更多>>
相关期刊:《东南亚纵横》《外国教育研究》《安顺学院学报》《教书育人(高教论坛)》更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题河南省教育科学“十五”规划课题更多>>
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校本研修的实效性——教师反思力提升的实践研究
《中国农村教育》2024年第2期46-48,共3页刘寒相 
杜威认为“反思思维”是“最好的思维方式”。美国学者瓦利通过对倡导反思型教学的有关文献和教师教育计划的考查与分析后,总结出五种反思与反思型教师教育的模式。国内较多学者也对教师反思力做出了研究,这些研究极大地丰富了“教师反...
关键词:校本研修 教师反思 反思型教学 反思型教师教育 反思思维 意志力 力提升 实效性 
解放旨趣下反思型教师教育课程文化建构
《安顺学院学报》2021年第1期64-68,共5页张育菡 赵永勤 
南充市社会科学研究“十三五”规划2018年度项目“基于实践取向的乡村教师培训模式研究”(NC2018B167);西华师范大学学科建设资助项目“基于实践理性的乡村教师养成机制研究”(SK1242019003);西华师范大学2017年教学改革与研究项目“基于反思-实践教师教育范式的课堂教学改革实验”(xjjgxh2017288)。
提高师范生反思能力,培养反思型教师是我国教师教育改革的一项重要任务。师范生的反思指向教育理论和教育实践,解放旨趣下,师范院校可通过培养反思的实践者、增加实践性课程、营造反思性课堂文化、采用多元评价方式来建构反思型教师教...
关键词:解放旨趣 反思 教师教育 课程文化 
反思型教师专业成长机制初探
《教书育人(校长参考)》2016年第5期60-61,共2页王成先 
随着我国素质教育的实施和新课程改革的推进,"反思"一词近年来开始引起我国教育研究者的关注,越来越多的一线教师开始对"反思性教学"或"反思型教师教育"展开探讨,并从实践层面关注教师"反思",以促进教师专业发展。我校始终关注...
关键词:反思型教师教育 教师专业发展 成长机制 新课程改革 教育研究者 反思性教学 素质教育 一线教师 
关于反思型教师教育的几个问题
《魅力中国》2014年第26期182-182,共1页闫兵 
我国教育正处于社会转型的新时期,这就要求教师不仅仅要有“知识”,还要求教师“形成终身学习的理念,具备研究教育现象、反思教学规律的能力”。“反思型教育”就是在此时代背景要求下应运而生的崭新教育理念;同时,“反思型教师教...
关键词:反思型教学 反思型教育 反思能力 
大学英语教师的反思型研究被引量:2
《海外英语》2013年第5X期54-56,共3页王珏 
自20世纪80年代以来,大学英语教育就一直受到了越来越多的关注,近十年来,受到国际教师教育发展的影响,反思型教师教育也相应得到了一定的重视,该文就反思型教师的来源、基础、反思的内容、形态等方面对反思型教师进行概括性的理解,其目...
关键词:大学英语 反思性教学 反思型教师 反思型教师教育 
对反思型教师及反思性教学的一点思考被引量:1
《海外英语》2012年第22期122-123,141,共3页马晓薇 
随着中国教育事业的发展,教师教育和教师的专业化越来越成为教师及整个教育界关注的问题。该文以反思作为教师专业化和提高自身理论水平的切入点,就反思型教师教育的理论来源、反思型教师应遵循的原则、反思性教学的过程以及反思性教学...
关键词:反思 反思性教学 反思型教师教育 
论反思型体育教师的职前培养
《大家》2011年第18期200-200,共1页沈建峰 
在新的时代背景下,教师不仅仅要有"知识",还要求教师"形成终身学习和研教结合的理念,具备研究教学、反思教学的能力"。"反思型教师"就是在此时代背景要求下应运而生的崭新教育理念。反思型教师教育已成为教师专业发展的必然途径,因此,...
关键词:体育教师 反思型教师教育 时代背景 批判反思 教师专业发展 专业教师 教学行为 教育理念 终身学习 教学环境 
美国反思型教师教育对我国的启示和借鉴
《读写算(教育教学研究)》2011年第46期65-66,68,共3页尚莎莎 孙鲁艳 
20世纪80年代以来兴起于北美大陆的反思型教师教育运动发展迅速,影响深远,日益成为世界教师教育的主流。本文对美国反思型教师教育的基本概念、历史沿革和影响意义做简要概述和分析,并进一步探讨美国反思性教师教育运动对我国教师教...
关键词:反思 反思型教师 反思型教师教育 教师专业发展 
美国反思型教师教育的教学策略:评析与启示被引量:12
《教师教育研究》2011年第5期71-75,共5页王艳玲 苟顺明 
王艳玲主持的教育部人文社科一般项目"教师专业化视野下发达国家教师教育课程改革的基本经验研究"(编号:09YJC880087)的阶段成果;"云南省中青年学术和技术带头人后备人才"培养经费资助
美国反思型教师教育思潮将教学看作"反思性实践",并根据是否有利于促进师范生反思来选择教学策略;教师教育界围绕实习、实物分析、案例教学、行动研究、叙述探究五种常用的教学策略开展了大量的实践和研究。这提示我们,教师教育应加强...
关键词:美国 反思型教师教育 教学策略 
简论反思性教学和反思型教师的培养被引量:2
《教学与管理(理论版)》2010年第6期67-68,共2页李克军 
在新的时代背景下,教师不仅仅要有“知识”,还要求教师“形成终身学习和研教结合的理念,具备研究教学、反思教学的能力”。“反思性教学”就是在此时代背景要求下应运而生的崭新教育理念;同时,“反思型教师教育”也为教师提高自身...
关键词:反思型教师教育 “反思性教学” 培养 简论 教育体制改革 教师专业素质 终身学习 研究能力 
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