南澳洲Underdale中学关于家庭作业和日志的规划  

作　　者：庞青月[1] 秦伊楠[1] 

机构地区：[1]石家庄学院外语系

出　　处：《大家》2011年第24期229-230,共2页Master

摘　　要：繁重的家庭作业一直是压在中国中小学学生身上的一座大山。在课程改革和全面推行素质教育的新形势下,有关家庭作业的问题引起了学生、家长、甚至众多媒体的关注。笔者则认为我们不仅要改革评价机制,我们更应该首先主动探索教育规律,在如何全面进行素质教育上下功夫。

关 键 词：家庭作业 素质教育 个性化学习 日志 学生学习 规划 评价机制 教育规律 相关知识 新形势 

分 类 号：G639.611[文化科学—教育学]