小组合作模拟情景训练模式在教学论课程中的运用  

作　　者：董宜祥[1] 别彩妍[1] 

机构地区：[1]宁夏师范学院政法学院

出　　处：《大家》2011年第24期230-231,共2页Master

基　　金：宁夏师范学院校级课题地方性师范教育如何适应教师专业化发展研究--以宁夏师范学院为例,编号YB200901

摘　　要：一、问题的提出在教学论课程实践教学中,我们不难发现学生在试讲时存在诸多问题,而这些问题得不到有效解决,势必影响教学论课程开设的目的和意义。实践中,指导教师一般都是采用学生单独训练模式。

关 键 词：训练模式 小组合作 实践教学 教学论 课堂教学 模拟情景 学生 理论与实践 指导教师 教学活动 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]