董宜祥

作品数：11被引量：16H指数：2
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发文主题：教学论参与式教学VR技术思政课班主任工作更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《人才资源开发》《进展》《人民论坛（中旬刊）》更多>>
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PBL教学法在高中思政课教学中的应用策略探究
《进展》2023年第16期39-41,共3页程淑娜 董宜祥 
宁夏师范学院2023年度“大学生科技创新”基金项目(哲学社会科学类),项目编号:S202321。
新课程改革强调以学生为主体,注重培养学生的自主学习能力,发展学生的高阶思维,促进学生全面发展,培育学生学科核心素养。高中思想政治课教师要积极适应课程改革,以新的课程标准为指导蓝本,进行角色转变。PBL(Problem-based Learning)...
关键词：PBL教学法 高中思想政治课 应用策略 
浅析教育实习对师范生教师职业认同的影响
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第6期18-21,共4页卜婧 董宜祥 
宁夏师范学院2022年校级本科教学项目“联合培养师范生改革与实践”项目,项目编号:NJYLHPY2203。
教师职业认同对于稳定、优化教师队伍具有重要意义。本文通过师范生在教育实习前后对职业使命、职业效能、职业声誉的职业认同变化;探讨提升师范生的教师职业认同的有效策略;以期对师范生的教育培养提供参考和借鉴。要将师范生在大学所...
关键词：教育实习 职业认同 影响 
VR技术和思政课参与式教学的融合路径被引量：5
《中学政治教学参考》2022年第11期35-37,共3页董宜祥 崔亚会 
教育信息化背景下,虚拟实践教学与课堂教学逐步融合。本文在论证VR(虚拟现实)技术和参与式教学融合的必要性基础上,结合教学实践,从模拟主体、模拟环体、模拟介体三个维度探讨VR技术和高中思政课参与式教学融合的路径。
关键词：VR技术 参与式教学 思政课 
思想政治教育专业人才培养与教师专业素质发展——以宁夏师范学院为例被引量：2
《教育教学论坛》2016年第52期51-53,共3页董宜祥 
宁夏师范学院创新团队子项目"思想政治教育专业课程建设与基础教育衔接问题研究"(编号:zy201203);宁夏高等学校自治区级教育教学改革项目"建构主义教学理念视角下思想政治教育专业(本科)教学方式变革中教师角色转变的研究"(编号:宁夏高教2012348)阶段性研究成果
高等师范院校承载着为基础教育培养合格师资的重任,科学合理的人才培养方案,决定了其培养目标和规格,决定了所培养教师的专业素质,可为基础教育合格人才的培养奠定坚实的基础。因此,如何制定科学合理的专业人才培养方案,成为本文研究的...
关键词：思想政治教育 人才培养方案 教师专业素质 途径 
浅谈赏识教育在班主任工作中的运用被引量：4
《人才资源开发》2015年第24期69-70,共2页董宜祥 申莹 
赏识教育是教育者把对受教育者的爱具体化,使受教育者在教育者的赞扬、激励和鼓励中树立自信、更好发展的教育理念。班主任运用赏识教育,帮助学生树立自信心,为其重塑形象,激发潜能,善用其优势,促进学生的个性发展乃至全面发展。
关键词：赏识教育 激励 运用 班主任工作 
现行产权制度下农村土地流转问题的思考——基于对宁夏固原市原州区的实证调查被引量：1
《贵州民族研究》2014年第8期159-162,共4页别彩妍 隋志坚 董宜祥 
宁夏回族自治区科技支撑计划项目"现行产权制度下农村土地流转问题的实证研究--以宁夏固原市原州区为例"(2012ZYZ261)
农村土地经营制度作为整个农村社会经济制度的基础和核心,其变革、发展与创新在很大程度上都会影响整个社会的发展。促进农村经济发展、维护农村社会稳定的一个重要而现实的问题就是解决好农村的土地问题。因而,农村土地承包经营权流转...
关键词：产权 农村土地 流转 问题 对策 
论诉讼证据处理中法官的自由裁量权被引量：2
《人民论坛（中旬刊）》2012年第12期116-117,共2页董宜祥 
法官自由裁量权的依法合理使用,能够促进司法公平与正义,有效维护社会稳定。但对自由裁量权的误读、误用,直接结果是裁决不公、甚至错误。司法实践稍微的偏差,都会导致法律天平失衡。文章从一起民事诉讼案例入手,考量此案诉讼证据运用...
关键词：法官 自由裁量权 诉讼证据 
小组合作模拟情景训练模式在教学论课程中的运用
《大家》2011年第24期230-231,共2页董宜祥 别彩妍 
宁夏师范学院校级课题地方性师范教育如何适应教师专业化发展研究--以宁夏师范学院为例,编号YB200901
一、问题的提出在教学论课程实践教学中,我们不难发现学生在试讲时存在诸多问题,而这些问题得不到有效解决,势必影响教学论课程开设的目的和意义。实践中,指导教师一般都是采用学生单独训练模式。
关键词：训练模式 小组合作 实践教学 教学论 课堂教学 模拟情景 学生 理论与实践 指导教师 教学活动 
地方性师范院校教学论学科建设初探——以宁夏师范学院为例
《宁夏师范学院学报》2011年第5期108-110,共3页董宜祥 
宁夏师范学院科学研究项目(YB200901)
地方性师范院校在改革过程中,不断探索新发展定位和模式,实现现代教师教育体系转型,调整学科建设,突出办学特色,服务地方经济和社会建设。教学论学科作为师范院校的特色学科,在地方性师范院校中是一个薄弱环节。从分析地方性师范院校教...
关键词：地方性师范院校 教学论 学科 问题 策略 
关于加快农村职业教育的思考
《江西农业学报》2008年第11期164-167,共4页董宜祥 
发展农村职业教育,是开发农村人力资源的重要手段,是农业和农村经济乃至整个国民经济发展的客观要求。本文结合实际浅谈了农村职业教育的含义与功能,分析了农村职业教育面临的困难及原因,最后提出了加快农村职业教育的几点建议。
关键词：农村职业教育 成因 建议 
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