论言语行为理论在大学英语教学中的应用  

作　　者：仲方方[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院外国语学院,江苏淮安223300

出　　处：《长春理工大学学报（自然科学版）》2010年第10期117-118,共2页Journal of Changchun University of Science and Technology(Natural Science Edition)

摘　　要：大学英语教学不仅要重视学生语言能力的提高,更重要的是增强他们的语用能力。语用学中的言语行为理论在大学英语教学中的应用,有助于学生在特定语境中理解和使用英语,文章重点阐述了其在听力、口语教学方面的实际应用。

关 键 词：语用能力 言语行为理论 英语教学 听力 口语 

分 类 号：T-55[一般工业技术]