性别视角下教育领导团队的问题及应对策略  

作　　者：蒋露茜[1] 

机构地区：[1]湖南科技学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2010年第12期36-37,共2页

摘　　要：教育领导者,作为教育组织中最重要的角色,其主要职责是围绕组织目标的实现而进行有效的组织、计划、协调、控制激励与指导。教育领导团队的优化组合和运转是教育管理活动正常有效开展的前提和关键因素。

关 键 词：教育领导者 女性参与 领导人才 女性领导 性别歧视 女性人才 人事制度 团队 关键因素 有效开展 

分 类 号：G471[文化科学—教育学]