提高学生英语听力的有效策略  

作　　者：岑海霞[1] 

机构地区：[1]江苏省启东中学

出　　处：《中学英语之友（新教材初三版）》2010年第6期22-22,共1页A School Friend of English

摘　　要：语言教学的目的是培养学生使用目的语进行交际的能力,培养听说能力是培养综合语言应用能力的关键。英语《新课标》明确提出,英语课程既有工具性又具有人文特征,其总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上进一步发展"

关 键 词：英语听力 语言应用能力 英语学习者 培养学生 英语国家 新课标 听力训练 听力水平 目的语 工具性 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]