学生在九年级数学中遇到的困惑  

作　　者：金晓群 

机构地区：[1]浙江省青田县第二中学

出　　处：《中小学数学（初中版）》2008年第11期7-9,共3页

摘　　要：从2005年9月我们试用了新浙教版教材至今,所有七到九年级的内容已全部上完了,回顾这六册内容,很多设计彰显"好学易教"的特点,处处体现新课程的理念.不过,根据教学情况来看,也有一些内容没有很好地考虑学生的感受与需求,比较生硬.从教学实践来看,按照这样的程序进行教学,学生感到不适甚至有些反感,学生学习的主动性得不到有效的提升。

关 键 词：学生学习 位似图形 困惑 四边形 新课程 数学学习 相似多边形 教材 相似变换 二次函数 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]