关于优化室内体育活动课教学效果的思考  

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作  者:佟静[1] 

机构地区:[1]湖南省株洲市第二中学

出  处:《教师》2007年第Z1期88-89,共2页Teacher

摘  要:近年来,随着我国基础教育新课程改革的不断深入,在体育教学领域进行了一系列的教改实验,并获得了可喜的成效。然而对自然环境给体育教学带来的负面影响研究基层甚少,体育课名不符实的现象尤为突出,制约着教学质量的提高。我省位居长江中下游,冬春两季长且阴雨绵绵,加之学校现有条件的限制,以往,雨天体育课只能靠棋牌、故事、自习课来应付了事。

关 键 词:体育活动课 室内 体育课教学 体育教学 教学目标 教学效果 优化 尊重学生 活动内容 教材内容 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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