重视写作主体的情感意志培养  

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作  者:宋影萍[1] 

机构地区:[1]山东青年管理干部学院文化传授系 副教授

出  处:《写作(中)》2004年第8期4-5,共2页Writing

摘  要:现代教育心理学的研究成果表明:学生的学习是一个漫长的复杂过程,影响学生学习成绩的,不仅有学生的注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力等智力因素。

关 键 词:写作主体 高考作文 研究成果 意志培养 学生作文 写作教学 心智 学习主体 现代教育心理学 非智力因素 

分 类 号:H193.6[语言文字—汉语]

 

参考文献:

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