联想与类比  

作　　者：姚汇 

机构地区：[1]遵义县新舟中学

出　　处：《初中生辅导》2004年第3期24-28,共5页ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS

摘　　要：有一些情景问题的提出并没有现成可参照的对象,这就需要我们通过分析问题情景,去建立现有问题与已有知识的连结,使问题得以解决。这种对问题情景和内容的有向迁移,称为联想。数学的许多知识体系,都是从其形式、结构、思想、

关 键 词：中考试题 知识体系 辅助线 2002年中考 数学 问题情景 中学 思想 创造性素质 数形结合 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]