还是加上这个括号为好  

作　　者：杨长来 

机构地区：[1]安徽省青阳县陵阳镇教委

出　　处：《小学教学研究》1999年第5期30-30,共1页

摘　　要：义务教育五年制小学数学第七册第89页的例5:计算0.6+7.91+3.4+0.09小林这样算:0.6+7.91+3.4+0.09=8.51+3.4+0.09=11.91+0.09=12小青这样想:0.6+7.91+3.4+0.09=0.6+3.4+7.91+0.09=4+8=12哪种方法简便?你是怎样想的?小青在计算时应用了什么运算定律?正确的回答是:小青的算法简便;小青在计算时应用了加法的交换律和结合律。

关 键 词：五年制 小学数学 义务教育 计算 括号 加法结合律 交换律 算法 应用 定律 

分 类 号：G624.5[文化科学—教育学]