学生评价教师的困惑及其他  

作　　者：王平生[1] 李轶 

机构地区：[1]广东电白县一中 [2]北师大教育管理学院

出　　处：《中小学管理》2004年第6期59-59,共1页

摘　　要：笔者在教学实践中，产生了一些百思不得其解的困惑：我所教的3个班中，教学效果(统考成绩)最好的班，却有很多学生对教师不满意；而教学效果不好的班，却有不少学生对教师的评价甚高，甚至好评如潮。

关 键 词：学生评教 教师评价 教育评价 基础教育 课程改革 评价方式 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]