中学《语文》课文《五蠹》注释商榷  

作　　者：柳毓亮 

机构地区：[1]青岛一中

出　　处：《现代中文学刊》1997年第1期47-48,共2页Journal of Modern Chinese Literature

摘　　要：全日制中学《语文教学大纲(修订本)》,对中学语文教材的注释有过这样的说叫和要求:"注释是为了帮助学生读懂课文,……注释的深浅、详略要照顾到课文特点和年级特点。"现行中学语文课本文言文注释,在整体上是高质量的,是符合大纲要求的。但在某些局部上还存有一些不尽如人意之处,现行高中《语文》第三册(必修)中《五蠹》

关 键 词：注释商榷 中学语文课 脚注 课文 中学语文教材 文言文注释 高质量 语文教学大纲 全日制 年级特点 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]