香港《学前教育课程指引》述评  

作　　者：袁爱玲[1] 

机构地区：[1]华南师范大学教育系

出　　处：《学前教育研究》1997年第3期35-37,共3页Studies in Early Childhood Education

摘　　要：香港《学前教育课程指引》述评袁爱玲在香港即将回归祖国之际，香港教育署加大了幼儿教育改革的力度，其具体表现之一就是统一了学前教育的课程，颁布了《学前教育课程指引》。此前，香港的幼儿教育有两种类型的课程指引，即社会福利署主管的幼儿园所使用的《日间幼儿园活...

关 键 词：学前教育课程 儿童 学习目标 香港教育 推行原则 课程目标 儿童发展 述评 课程内容 发展目标 

分 类 号：G613[文化科学—学前教育学]