香港《学前教育课程指引》述评  

在线阅读下载全文

作  者:袁爱玲[1] 

机构地区:[1]华南师范大学教育系

出  处:《学前教育研究》1997年第3期35-37,共3页Studies in Early Childhood Education

摘  要:香港《学前教育课程指引》述评袁爱玲在香港即将回归祖国之际,香港教育署加大了幼儿教育改革的力度,其具体表现之一就是统一了学前教育的课程,颁布了《学前教育课程指引》。此前,香港的幼儿教育有两种类型的课程指引,即社会福利署主管的幼儿园所使用的《日间幼儿园活...

关 键 词:学前教育课程 儿童 学习目标 香港教育 推行原则 课程目标 儿童发展 述评 课程内容 发展目标 

分 类 号:G613[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象