《字底》教学设计  

作　　者：陈筑江 

机构地区：[1]贵阳市实验小学

出　　处：《贵州教育》1996年第10期33-33,共1页

摘　　要：教学目的 1、掌握“之、廴、走”三个字底的写法及运用。 2、在书写训练中渗透思想品德教育。 教学重点 掌握三个字底的写法及运用。 教学难点 1、掌握横折折撇的写法及其与平捺的结合。 2、“迷、延、建、越”四个范字的结构特征。 教学方法 精讲多练。运用电化教学和直观教学手段,范边讲解,充分发挥老师的示范启发作用。 教具准备 幻灯片、卡片。 教学时间 一课时。

关 键 词：教学设计 示范讲解 教学方法 直观教学手段 精讲多练 汉字结构 教学目的 书写训练 教学难点 一手好字 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]