也谈“先词后曲”识谱教学法  

作　　者：潘宝宏 

机构地区：[1]江苏省海安县教育局教研室

出　　处：《中国音乐教育》1995年第5期27-29,共3页China Music Education

摘　　要：也谈“先词后曲”识谱教学法潘宝宏《中国音乐教育》１９９５年第１期《探索与争鸣》栏目刊登了两篇有关“先词后曲”识谱教学法的文章，这两篇文章提出的观点新颖、独特，论据充实、可信，具有很强的可操作性。多少年来，“先学唱歌谱，再学唱歌词”似乎成了一条定律，然...

关 键 词：识谱教学 先词 固定唱名法 识谱能力 音高变化 内心听觉 相对音高 节奏 教学法 机械识记 

分 类 号：G426[文化科学—课程与教学论]