英语思维能力训练之三——语言练习阶段的思维能力训练  

作　　者：张玉霞[1] 

机构地区：[1]辽宁教育学院

出　　处：《辽宁教育》1995年第4期43-44,共2页

摘　　要：在英语课堂上,教师把新的语言项目呈现给学生之后,要立刻带领学生对新内容进行充分练习。 在语言练习阶段如何进行科学而又有效的思维能力训练,对于提高英语教学质量和学生的综合文化素质都有着重要的意义。

关 键 词：语言练习 思维能力训练 形象思维训练 英语思维 形象思维与抽象思维 交际化 思维形式 语言交际能力 英语课堂 英语教材 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]