面向21世纪的日本小学理科课程改革  

作　　者：战青[1] 

机构地区：[1]吉林省教育学院

出　　处：《辽宁教育》1994年第10期46-47,共2页

摘　　要：1989年3月,日本文部省颁布了新的小学教学大纲——《小学校学习指导要领》(以下简称“新大纲”)。新大纲的修订是根据187年日本学校课程审议会的报告进行的,于1992年起实行。 日本小学理科(相当于我国的小学《自然》学科)是小学阶段的一门重要基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。为了使小学教育更能适应于经济发展的要求。

关 键 词：小学理科 课程改革 面向21世纪 培养学生 认识和思考 日本 思维能力 教学目标 教学内容 学习指导要领 

分 类 号：G629.313[文化科学—教育学]