小学数学教学方法新探  

作　　者：孔令福 郑福来 

机构地区：[1]山西省临汾地区教委教研室 [2]山西省临汾师范附属小学

出　　处：《小学教学研究》1992年第9期22-24,共3页

摘　　要：现代教学特别强调知识的巨大功能和人才素质中的独立性、进取性和创造性。小学数学如何以现代教学观改革教学方法,为实现我国21世纪成为“数学王国”呢?我们做了一些新的尝试,学生学习数学出现了“乐学、快学、多学”的好苗头。现总结、断括出“五法二十二种情景”。供小学数学教师参考。

关 键 词：数学教学方法 小学数学教师 现代教学观 乐学 五法 创造思维 人才素质 引趣 进取性 计算法则 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]