关于“将公式变形,以简化计算”的通信  

作　　者：许林森 千丰文 

机构地区：[1]安徽省庐江县墩子小学 [2]《小学教学研究》编委会

出　　处：《小学教学研究》1992年第11期29-31,共3页

摘　　要：一、来信《小学教学研究》编辑同志: 我是安徽省庐江县墩子小学一名从教才三年的青年教师,是贵刊的忠实读者。我从贵刊中吸取了丰富的知识经验,并把它运用到教学中,取得了良好的效果,三年来我所教的小学毕业班成绩都是名列前茅。我很感谢贵刊给我的极大帮助。

关 键 词：公式变形 小学教学研究 青年教师 乘法分配律 简化计算 小学数学教师 算理 安徽省庐江县 侧面积 教师思想 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]